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Die Vision

Als psychologische Berater, Coaches und Bildungsexperten haben wir uns gefragt, was Lehrkräften heute hilft, gesund zu bleiben und neue Anforderungen wie Inklusion und Digitalisierung zu bewältigen: Es ist der lebendige und intuitive Kontakt mit ihren Schüler*innen. Lernen findet durch vertrauensvolle, empathische und respektvolle Beziehungen statt. Der enge Zusammenhang zwischen Beziehung und Leistung wurde in vielen Metastudien zur Bildungsforschung bestätigt. Wir wünschen uns, dass Schule von allen als ein Ort sozialer Gemeinschaft erlebt wird. Erst dann wird sie zu einem Ort der Wissensaneignung und Kompetenzentwicklung. Gute Beziehungen zwischen Lehrer*innen, Schüler*innen, Kolleg*innen und Eltern schaffen dafür die Grundlage.

Der Weg

Lehrer*innen stehen im Zentrum der Schule, agieren als Vorbilder und gestalten mit ihrer Haltung die Kultur vor Ort. Mit intus³ wurden digitalisierte Trainingsmaterialien entwickelt, um möglichst vielen Pädagog*innen den Zugang zum Beziehungslernen zu ermöglichen und sie in ihrer pädagogischen Haltung und Beziehungsfähigkeit zu coachen. Schon jetzt wird intus³ in vielen Schulen und in der Lehrer*innen- Ausbildung erfolgreich eingesetzt.

intus³ - Das virtuelle Lernatelier

In intus³ steckt gebündeltes praktisches und wissenschaftlich fundiertes Erfahrungswissen aus Pädagogik und Psychologie, basierend auf Erkenntnissen der Systemtheorie, Erkenntnistheorie und Hirnforschung. Beziehungslernen beruht auf einem ganzheitlich-intuitiven Wahrnehmungstraining, das die Intuition und Empathie stärkt. Dies gelingt mit “Staged Videos”. 40 kurze Szenen zeigen herausfordernde Szenen aus dem Schulalltag. Die Filme sind mit einer Kompetenzgruppe und dem Kultusministerium in Baden-Württemberg in enger Zusammenarbeit mit drei Schulen entwickelt worden.

Die Videos sind Gesprächsanlässe für Lehrkräfte, wie sie emphatisch und intuitiv schwierige und unerwartete Situationen im Schulalltag bewältigen. Ziel ist es, im Kontakt mit Schüler*innen kreative Lösungen zu entwickeln, die beide, Schüler*innen und Lehrkräfte in ihrem Selbsterleben stärken. Über den Austausch und Reflektion in Lerngemeinschaften wird den Lehrkräften bewusst, welche Wirkungen Lehrerverhalten auf Schüler hat. Sie erkennen Glaubenssätze und verinnerlichte Muster und können gemeinsam einen Repertoirespeicher aufbauen, auf den sie in der Praxis zurückgreifen können.

Die digitalen Trainingsmaterialien vermitteln neben der Theorie praktisches Lernen durch Selbsterfahrung.

Mehr über Beziehungslernen erfahren

Die Pädagogische Werkstatt

In unserer Pädagogischen Werkstatt in Berlin schaffen wir einen physischen Raum, in dem Beziehungslernen und gesunde Schule lebendig wird. Zudem bieten wir Workshops, Trainings sowie Prozessbegleitung an. Hier können Sie auch alle Trainings-Programme zum Beziehungslernen kennenlernen.

Mehr über die Pädagogische Werkstatt erfahren

Zielgruppe

Unsere Programme und Angebote von Intus³ sind für Lehrer*innen, Lehramtsstudierende, Schulleitungen und Menschen in pädagogischen Kontexten ebenso geeignet, wie für Berufs- und Quer-Einsteiger*innen. Das virtuelle Lernatelier zum Beziehungslernen ist in deutsch und englisch erhältlich.

Vortrag von Dr. Helga Breuninger zum Beziehungslernen

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Aktuell

Liebe*r Lehramtsstudent*in, liebe*r Referendar*in, 

Du möchtest Schule als ein Ort sozialer Gemeinschaft gestalten und dir liegen gute Beziehungen mit Schüler*innen am Herzen? Du willst die Corona Krise nutzen, um Dich weiterzubilden?
Wir von der Helga Breuninger Stiftung mit unserem Programm Intus³ haben für dich derzeit folgende kostenlose Angebote:

Angebot 1: Kostenlose Online Einführungs Workshops in das Beziehungslernen 
Eine wertschätzende Beziehung zwischen Kindern/Jugendlichen und pädagogischen Fachkräften beruht auf einer Haltung. In der Begegnung entwickelt sich intuitiv und empathisch eine Atmosphäre, die lernfördernd wirkt. Neben einem Input zum Thema „Beziehungslernen“ stehen der Austausch und die Reflektion über kurze Videosequenzen aus dem Schulalltag im Mittelpunkt des Workshops. ​

Datum und Uhrzeit: 21. und 28. April von 15:00 - 16:30
Gastgeber*innen: Sandra Schumacher, Veronika Mercks und Sebastian Gottschlich

HIER kannst du dich für einen kostenlosen Online Workshop anmelden.


Angebot 2: Kostenloser Zugang zu den Modulen 1-3 für einen Monat und gemeinsames Lernen
Wir bieten insgesamt 100 Teilnehmenden von unseren Online Einführungs Workshops in das Beziehungslernen im April und Mai 2020 an, sich durch die Module 1-3 unseres virtuellen Lernateliers kostenlos weiter zu bilden. Wie das funktioniert? Schreibe uns einfach nach deiner Teilnahme an dem Einführungs Workshop eine E-Mail (vm@intushochdrei.de) und du bekommst einen kostenlosen Zugang.

Worum geht es in den Modulen 1-3?
Du lernst mit Online Coach Oliver Posener die Pädagogische Grundhaltung resonanter Beziehungen kennen und übst Akzeptanz, Intuition, Empathie und Ressourcenblick. Das hilft dir, auch in schwierigen Situationen lösungsorientiert zu reagieren und eine lernfördernde Atmosphäre zu gestalten. Du erlebst unmittelbar, wie sich die Handlungsdimensionen für dialogische Interventionen aus der Grundhaltung entwickeln und übst dialogisch zu intervenieren und auch die Körpersprache deiner Schüler*innen zu lesen und Bodymarker als nonverbale Kommunikation zu nutzen.

Wir werden in den nächsten Wochen und Monaten noch mehr anbieten. Trag dich in unseren Newsletter ein oder schaue auf unserer Webseite vorbei, wo wir über aktuelle Angebote und die Termine informieren werden.

Wir freuen uns darauf, dich virtuell kennen zu lernen.
Herzliche Grüße, dein Intus³ Team​

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